a sociolinguistic study of graffiti in tehran
نویسندگان
چکیده
graffiti as one of the social phenomenon has a very long record. however, the graffiti in modern civilization has been put forth as a media. in this article, efforts have been made to study the graffiti from the linguistic perspective. in this research, 2929 graffiti from different districts in the north, south, east, west and center of tehran have been registered and then extracted and analyzed. after reviewing a set of graffiti, it was specified: the whole set of graffiti in tehran city include lingual writings (92.76%) and visual writings (7.23%). comparing the social position of graffiti artists, the whole lingual graffiti of tehran city includes formal writings emerging from the official discourse (9.72%) and the informal writings emerging from unofficial discourse (90.27%). comparing the formal and informal writing motifs, it was learned that the informal writing motifs were more than educational, political and religious motifs. where the names of individuals in informal writings with 25.08% were the greatest motifs. as for the male names in use, it can be said that the male names were much more than female names. the religious motifs with (2.73%) were the least graffiti. in comparison with the writing system (script), persian script with 79.16% as compared with english script with 20.83% includes the whole lingual graffiti of tehran city. graffiti in english tend to motifs related to self expression (names, interests and hates). the social motifs including economic propagations, information dissemination, educational and religious ones have a slight share in writing in english script. in fact, the graffiti writters have employed english script as a code of expression of oneself in a self-oriented expression. oppositely, persian script has been used to convey social message.
منابع مشابه
a study of baudrillards ideas in brian moores fiction
پیدایش مرحله ی جدیدی از نظام سرمایه داری بعد از جنگ جهانی دوم همزمان است با ظهور عصر اطلاعات و رسانه جمعی. در چنین جامعه ای سیر آزادانه ی نشانه ها در فضای بی اساس مجازی بر سرعت فرسایش واقعیت می افزاید. به اعتقاد بودریار، فقدان واقعیت به واسطه ی شبیه سازی آن و تولید حاد واقعیت (hyperreality) پنهان خواهد ماند. این پژوهش بر آن است که جامعه فرانوین توصیف شده در سه رمان بریان مور را با توجه به نظر...
15 صفحه اولgradual erasure of subjectivity: a study of samuel beckett’s trilogy in the light of postmodernism
ساموئل بکت بیشتر از هر نویسنده دیگری در نیم? دوم قرن بیستم با گفتارش زمان? ما را به آستان? از هم پاشیدگی کشانده است، آستانه ای که در آن مدرنیته با سرانجام گریزان اما غیرقابل اجتناب خود مواجه می شود. در این تحقیق روی مفهوم فردیت و محو آن در دوران پسامدرن تاکید شده و در طی آن سعی شده است که فردیت مدرن و پسامدرن در رمان های سه گانه بکت بررسی گردد. تحقیق حاضر یک بررسی کتابخانه ای و کیفی بر روی سه ر...
15 صفحه اولa contrastive study of rhetorical functions of citation in iranian and international elt scopus journals
writing an academic article requires the researchers to provide support for their works by learning how to cite the works of others. various studies regarding the analysis of citation in m.a theses have been done, while little work has been done on comparison of citations among elt scopus journal articles, and so the dearth of research in this area demands for further investigation into citatio...
a corpus-hased study of units of translation in english-persian literary translation
چکیده ندارد.
15 صفحه اولA Sociolinguistic Study of Mark Negotiation Discourse in Iranian Universities
Ideology, power, and identity are truly reflected in people’s daily discourse including mark negotiation discourse of students. Peculiar power relations in Iranian academic settings and the unique features of politeness in Farsi extending up to Ta’arof motivated the researcher to statistically analyze a total of 50 mark negotiation discourse samples of Iranian university students from diverse d...
متن کاملthis study investigated the relationship between quality of work life and organization citizenship behavior from the viewpoint of teachers in high schools in tehran city.
چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و رفتار شهروندی سازمانی در مدارس مقطع متوسطه پسرانه شهر تهران از دیدگاه دبیران بود. روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. از بین دبیران مدارس شهر تهران تعداد 380 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و با تکمیل پرسشنامه ی کیفیت زندگی کاری والتون(1975) و پرسشنامه ی رفتار شهروندی سازمانی پودساکو...
15 صفحه اولمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
مطالعات و تحقیقات اجتماعی ایرانجلد ۳، شماره ۲، صفحات ۳۳۵-۳۵۵
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023